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浅谈思想品德课的课堂心理气氛
引用本文:涂运芬.浅谈思想品德课的课堂心理气氛[J].小学教学参考,2008(5).
作者姓名:涂运芬
作者单位:玉州区南江一中;
摘    要:课堂心理气氛体现在课堂交往中,有效的课堂交往能产生积极和谐的课堂心理气氛。积极和谐的课堂心理气氛的形成,要靠教师的精心组织和主动创造,教师是积极课堂心理气氛的创造者和维护者。课堂中教师的教学语言不但要充满情感,教学活动要有情有趣,还要建立良好的课堂师生关系,保持学生良好的心理准备状态,给学生营造一个宽松而融洽的课堂心理气氛,让学生轻松自如地吸取知识。

关 键 词:思想品德课  教学语言  教学活动  课堂心理  
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