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| 民办二级学院“线性代数”课程的现状与改革 | |
| 引用本文： | 黄志刚,孙桂荣.民办二级学院“线性代数”课程的现状与改革[J].苏州市职业大学学报,2011,22(2):59-61. |
| 作者姓名： | 黄志刚 孙桂荣 |
| 作者单位： | 苏州科技学院数理学院,江苏苏州,215009 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目，江苏省自然科学基金资助项目，江苏省“青蓝工程”资助项目，苏州科技学院质量工程建设资助项目 |
| 摘 要： | 民办二级学院的线性代数教学面临着学生的学习习惯、态度和基础较差,以及教材不适用、教学方法较传统等问题,在实际教学中,需要针对民办学院学生的特点,改革教学方法和手段,通过编写新教学大纲与教材,结合数学建模、实验,利用计算机辅助教学,实现教学内容的改革,并对考核方式进行改革,以提高教学效果,培养学生的学习能力和实践能力. |
| 关 键 词： | 线性代数 教学改革 民办学院 |
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