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| 走出复式教学的几个认识误区 | |
| 引用本文： | 张辉文.走出复式教学的几个认识误区[J].小学教学参考,1996(6). |
| 作者姓名： | 张辉文 |
| 作者单位： | 湖北保康县 |
| 摘 要： | 复式教学推广至今,已普及到广大农村地区的村村寨寨,这一教学形式之所以有如此强大的生命力,原因就在于它既方便了广大农村地区的儿童就近入学,又大大地节省了人力、物力和财力资源,成为国家农村普及初等义务教育,提高新一代农民文化素质所不可缺少的教学形式。可是非常遗憾,就在全国各地轰轰烈烈地开展复式教学研究时,却有不少同志对复式教学形式动摇起来。这些同志对复教学的认识越来越模糊,极大地影响了复式教学质量的提高。对此,我们必须对一些比较典型的模糊认识予以澄清,帮其走出复式教学的认识误区。 |
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