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| 让学生快乐地感受课堂生活——《老树的故事》(第一课时)教案及反思 | |
| 引用本文： | 孙小利.让学生快乐地感受课堂生活——《老树的故事》(第一课时)教案及反思[J].小学教学设计,2004(34). |
| 作者姓名： | 孙小利 |
| 作者单位： | 陕西 |
| 摘 要： | 如何把握低年级阅读教学的特点?《让学生快乐感受课堂生活》———有关《老树的故事》一课的教案,会给您一些操作层面上的启示。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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