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钻研数学教材“五要点”
引用本文:麻景芬.钻研数学教材“五要点”[J].教育论坛,2005(1):42-42.
作者姓名:麻景芬
作者单位:浙江县荆关镇一初中
摘    要:人们常说,要给学生一滴水,教师要有一桶水。笔认为这里的一桶水,不光指教师的学历与水平,更主要是指教师要有居高临下的教学能力,即讲透教材思想原理的能力,教会学生解题方法的能力,吸引学生热爱所教学科的能力。而具备以上能力的重要途径就是钻研教材。

关 键 词:教师  学生  教学能力  数学教材  会学  解题方法  学科  钻研  要点  水平
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