简论学校健康教育学科的构想——从日本学校健康教育看我国的学校健康教育 |
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引用本文: | 王建平.简论学校健康教育学科的构想——从日本学校健康教育看我国的学校健康教育[J].外国教育研究,2001,28(3):32-37. |
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作者姓名: | 王建平 |
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作者单位: | 首都师范大学教育科学学院!北京100089 |
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摘 要: | 开展青少年的健康教育,是学校教育将面临的一项重要研究课题。因此,开展健康教育学科的研究便成为当务之急。我们就“健康概念的基本理解”、“健康教育及其内容结构”以及“健康教育学科领域”等几方面问题,通过对日本健康教育的基本思想及其内容结构的分析介绍,结合我国的具体情况提出了“健康教育学科的构想”。同时认为该学科具有跨学科的特点,并有较强的指导性与实践性。
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关 键 词: | 健康教育 学校健康教育 日本 中国 |
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