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浅议高中生物思维教学
引用本文:陈志川.浅议高中生物思维教学[J].中学生物教学,2013(12):16-18.
作者姓名:陈志川
作者单位:福建省漳州市第八中学
摘    要:高中生物课程是普通高中"科学"学习领域的一个学科,它最重要的任务之一:是在义务教育的基础上,进一步提高学生的生物科学素养。生物学是一门以实验为基础的学科,许多生物科学理论是科学家在实验探究的基础上,运用独特的科学思维方法总结提出的。寓意科学思维方法的科学探究能力是一种重

关 键 词:思维教学  高中生物  科学思维方法  学生思维  思维过程  生物学科  教师  生物科学素养  思维能力  引导学生
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