|
|||||
|
|
| 构建初中化学元素观的基本视角及教学价值 | |
| 引用本文： | 胡巢生.构建初中化学元素观的基本视角及教学价值[J].中学化学教学参考,2013(12):17-19. |
| 作者姓名： | 胡巢生 |
| 作者单位： | 宿豫区实验初级中学 |
| 摘 要： | 元素观是中学化学学习中的核心观念,是化学学科认识物质及其转化规律的独特视角。对比3个版本教材的元素观构建思路,结合自然界中的碳循环和氧循环、水的分解与合成,从元素与符号表征、元素与物质的分类、元素与物质的性质以及元素与化学反应等化学学科基本问题的视角剖析物质及其转化的实质,形成对物质世界的有序理解。 |
| 关 键 词： | 初中化学 元素观 物质分类 基本理解 符号表征 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |