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| 浅析初中语文教学中的研究性学习 | |
| 引用本文： | 郁爱娟.浅析初中语文教学中的研究性学习[J].成才之路,2010(30):73-73. |
| 作者姓名： | 郁爱娟 |
| 作者单位： | 靖江外国语学校 |
| 摘 要： | 一、研究性学习的意义
所谓研究性学习,就是对学习材料、学习问题的探索研究和探寻追究。这种学习方式有什么意义呢？首先,研究性学习突出了主体性原则。研究性学习是让学生主动地学习,积极地求知,旨在激发学生学习兴趣,培养他们的参与意识。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 初中语文教学 学习材料 学习问题 学习方式 学习兴趣 参与意识 主体性 |
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