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| 怎样对研究资料进行处理和分析——自学《幼儿教育科学研究方法》的难点剖析 | |
| 引用本文： | 静之.怎样对研究资料进行处理和分析——自学《幼儿教育科学研究方法》的难点剖析[J].云南教育,1999(12). |
| 作者姓名： | 静之 |
| 摘 要： | 许多幼儿园的老师都是师范毕业生,音乐、美术、唱歌、跳舞很在行,但最怕的就是数学。可偏偏在《幼儿教育科学研究方法》这门学科中,又有许多计算、统计,感到既陌生又困难,畏难情绪自然冒了出来,严重的障碍着这门学科的学习。怎样解决这个问题呢?俗话说,难者不会,会者不难。怎样对难点进行剖析呢?下面以普遍感到困难的“研究资料的处理与分析”这部分内容为例进行剖析。 |
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