加强基础 注重素质 拓宽口径-应用物理专业教学改革的实践与探索 |
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引用本文: | 姚若河,邱桂明,等.加强基础 注重素质 拓宽口径-应用物理专业教学改革的实践与探索[J].中山大学学报论丛,2001,21(1):85-88. |
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作者姓名: | 姚若河 邱桂明 |
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摘 要: | 总结汕头大学应用物理专业几年来开展教学改革的实践与体会。以人才的知识、能力、素质结构整体协调发展,形成注重素质教育,融传授知识、能力培养与提高素质为一体的应用物理专业培养模式。
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关 键 词: | 应用物理专业 教学改革 素质教育 |
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