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宽容对待 柔性规范
引用本文:
王文丽.宽容对待 柔性规范[J].小学青年教师,2011(11):52-52.
作者姓名:
王文丽
作者单位:
北京市东城区教育研修学院
摘 要:
人们对网络语言往往持这样几种态度:一是对网络语言提出尖锐批评,完全持否定态度,认为网络语言是垃圾,是档次极低的胡言乱语。二是完全肯定网络语言,
关 键 词:
《宽容对待
柔性规范》
小学
语文教学
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