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| 如何在中学物理教学中实施STS教育 | |
| 引用本文： | 梁文阁.如何在中学物理教学中实施STS教育[J].学子,2014(12). |
| 作者姓名： | 梁文阁 |
| 作者单位： | 黑龙江海伦市永富乡第一中学; |
| 摘 要： | 正霍尔曼在1986年提出:"我们所有人生下来就是科学家,具有对围绕我们的事物形成好奇心,但其他人却失去,也许他们学习的科学太深奥、太干、太不具人格以及离开他们的生活太远。"物理学作为自然学科中最基础的学科之一,也正面临着这一问题。物理学中有些定律不能被证明,其正确性只能靠着反复的实验来检验,这就要求学生不仅要学会科学知识,还要有将科学技术与社会生活实际相结合,并能解决一些实际问题的科学素养。在中学物理教学中渗透STS教育,正是为了实现《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》中的提高全体学生的科学素质这一目标。 |
| 关 键 词： | 中学物理教学 STS教育 物理课程标准 霍尔曼 太远 物理学知识 学习活动 教育内容 社会生活 中学物理课 |
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