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任务型教学模式在高职英语教学中的应用
引用本文:石小红.任务型教学模式在高职英语教学中的应用[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2014(4):127-129.
作者姓名:石小红
作者单位:青海卫生职业技术学院英语教研室,青海西宁810000
基金项目:2012-2013年青海省高等学校英语教学改革研究项目《体验视角下高职英语任务型教学模式探究)(QJG2012116-12)
摘    要:本文对高职英语任务型教学模式的应用进行实验研究,分析高职英语任务型语言教学的实践教学效果,反思在这一教学模式运用中遇到的问题,论述这一教学模式在高职英语教学实践中的可行性,为高职英语教学改革提供依据,从而进一步促进高职英语教学改革。

关 键 词:任务型教学模式  任务设计  高职英语教学

The Penetration of Task--based Teaching Concept in Vocational College English Language Teaching
SHI Xiao-hong.The Penetration of Task--based Teaching Concept in Vocational College English Language Teaching[J].Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2014(4):127-129.
Authors:SHI Xiao-hong
Institution:SHI Xiao-hong (Qinghai Vocational & Technical Health College ,Xining 810008,China)
Abstract:Task--based Approach is a meaning--focused teaching method, aiming at fulfilling language communicative tasks. This paper mainly explores the penetration of task--based teaching concept in voca-tional college English language teaching and the problems we are facing in order to strengthen teaching content and improve language communicative competence.
Keywords:task-- based approach  task-- designing  vocational English teaching
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