|
|||||
|
|
| 浅析语文综合性学习的误区 | |
| 引用本文： | 付宇婧.浅析语文综合性学习的误区[J].考试周刊,2014(13):19-20. |
| 作者姓名： | 付宇婧 |
| 作者单位： | 青海师范大学人文学院,青海西宁810008 |
| 摘 要： | 语文综合性学习是素质教育背景下提出的一种新型的语文教学方式,充分利用综合性学习可以很好地调动学生学习的积极性,让学生从生活实践中学习更多的语文知识,进而提高对语文学科的学习兴趣。在语文综合性学习中要注重课后的反思总结,及时发现和纠正误区,让语文综合性学习真正成为提高学生能力和兴趣的课程。 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 现状 误区 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |