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| 加强口语交际训练 提高学生阅读能力 | |
| 引用本文： | 蒲雪玲.加强口语交际训练 提高学生阅读能力[J].中国科教创新导刊,2014(12):175-175. |
| 作者姓名： | 蒲雪玲 |
| 作者单位： | 肃州区三墩中心小学,甘肃酒泉735000 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度《用艺术理论指导阅读教学的探索与实践研究》课题（课题批准号：GS[2013]GHB0590）研究成果 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：＂口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。＂通过分析口语交际的特点,总结、介绍在小学语文日常教学中,如何进行有效地口语教学的训练方法,从而培养小学生的口语交际能力的一些做法,使学生掌握交际的技巧,为语文教学奠定基础。 |
| 关 键 词： | 小学语文 口语交际 训练方法 |
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