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| 探究科学史经典实验,培养学生创新意识 | |
| 引用本文： | 谷,辉.探究科学史经典实验,培养学生创新意识[J].考试周刊,2014(13):169-170. |
| 作者姓名： | 谷 辉 |
| 作者单位： | ;1.西安交通大学苏州附属中学 |
| 摘 要： | 探究是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一,通过实验进行探究性学习应看做一条重要途径。教师要尊重学生的不同见解,倾听学生合理的创新假设,新实验方案的设计,新实验技术的运用,以及新实验材料的选择。 |
| 关 键 词： | 生物教学 科学史经典实验 创新意识 |
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