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| 浅谈小学生室内体育课阅读理解能力的培养 | |
| 作者姓名： | 栾文杰 |
| 作者单位： | 山东省荣成市第三十二中学小学部 264300 |
| 摘 要： | 室内体育课是小学体育课的重要组成部分,是小学生学习体育常规、健康知识以及其他体育知识的主要途径。在学习体育知识的过程中,小学生的阅读理解能力会影响学习效果。由于小学生年龄较小、理解能力有限,所以小学室内体育课要注重对小学生阅读理解能力的培养。文章主要分析了小学室内体育课的要求,探讨了室内体育课中培养小学生阅读理解能力的方法策略,以期提高室内体育教学效果,促进小学生综合能力的全面提升。 |
| 关 键 词： | 小学生 室内体育 阅读理解能力 培养策略 |
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