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| 欺凌者视角下的校园欺凌成因及对策——基于我国教育追踪调查的实证研究 | |
| 引用本文： | 杨硕.欺凌者视角下的校园欺凌成因及对策——基于我国教育追踪调查的实证研究[J].教育科学研究,2019(4):35-40. |
| 作者姓名： | 杨硕 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学教育科学学院 110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十三五”规划课题“进化心理学视阈下的校园同性欺凌问题分析与干预研究” |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 校园欺凌 欺凌者 弱势群体 心理支持 同伴效应 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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