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| 基于ECERS-3评量表的幼儿园班级学习环境质量评估及其文化反思 | |
| 引用本文： | 李琳,范洁琼.基于ECERS-3评量表的幼儿园班级学习环境质量评估及其文化反思[J].教育测量与评价（理论版）,2019(6). |
| 作者姓名： | 李琳 范洁琼 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学部、中国基础教育质量监测协同创新中心华东师大分中心 上海 200062;华东师范大学教育学部、中国基础教育质量监测协同创新中心华东师大分中心 上海 200062 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;上海市浦江人才计划 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 幼儿园班级质量 质量评估 文化反思 ECERS-3评量表 |
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