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基于TALIS调查的教师评价及其反馈——以深圳市为例
引用本文:武向荣,银艳琳.基于TALIS调查的教师评价及其反馈——以深圳市为例[J].教育测量与评价(理论版),2019(6).
作者姓名:武向荣  银艳琳
作者单位:中国教育科学研究院督导与评估研究所 北京100088;深圳市南山区教师发展中心 北京100088
摘    要:

关 键 词:TALIS  教师评价  教师专业、职业发展  反馈
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