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核心素养背景下提升小学生学习能力的策略研究
作者姓名:潘晓莲
作者单位:福建省三明市宁化师范学校附属小学 365400
基金项目:JYYB—2017157)
摘    要:

关 键 词:小学语文  核心素养  学会学习  策略研究
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