高职教育中新媒体的应用与实践探索 |
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引用本文: | 黄亮.高职教育中新媒体的应用与实践探索[J].教育与职业,2019(1):109-112. |
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作者姓名: | 黄亮 |
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作者单位: | 江西财经职业学院 江西 九江332000 |
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基金项目: | 2017年江西省教育厅江西省高校党建一般项目“井冈山精神融入高职院校青年干部理想信念教育的研究.实践”的阶段性研究成果. |
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摘 要: | 随着网络技术、新媒体技术的日趋成熟和完善,教学的新媒体化已经成为现代高职教育的一大特征。不过,如何将新媒体教学快速、科学、高效地融入高职教育,并让学生们能够在短时间内接受和认可,是高职教育改革面临的难题。文章提出,应理性凸显新媒体教学优势,高效利用新媒体教学价值,融通新旧教学理念,提升学生媒介素养,积极做好引导工作,使新媒体在高职教育中发挥出最佳的应用效能。
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关 键 词: | 新媒体 高职教育 多元化教学 网络交互 移动学习 |
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