提升中小学生阅读素养的实证研究——基于群文阅读与单篇阅读教学的对比 |
| |
引用本文: | 李毅,谭婷,张睿.提升中小学生阅读素养的实证研究——基于群文阅读与单篇阅读教学的对比[J].教育研究与实验,2019(4):31-37. |
| |
作者姓名: | 李毅 谭婷 张睿 |
| |
作者单位: | 西南大学教育学部 400715;西南大学统筹城乡教育发展研究中心 400715;西南大学基础教育研究中心 400715 |
| |
基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目;重庆市社会科学基金 |
| |
摘 要: |
|
关 键 词: | 阅读素养 阅读能力 阅读兴趣 阅读策略 群文阅读 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|