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中小学生道德发展的审美追求及其培养路径
引用本文:
王林,靖国平.中小学生道德发展的审美追求及其培养路径[J].教育实践与研究,2019(30).
作者姓名:
王林
靖国平
作者单位:
湖北大学 教育学院,湖北 武汉,430062;湖北大学 教育学院,湖北 武汉,430062
摘 要:
关 键 词:
中小学
道德发展
审美追求
培养路径
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