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提高课程领导力须聚焦教学管理
引用本文:孟水莲.提高课程领导力须聚焦教学管理[J].现代教学,2011(Z2).
作者姓名:孟水莲
作者单位:上海市长宁区天山路第一小学;
摘    要:为了继续推进和实施新课程,通过研习,我们将学校的各项教学管理和教学研究工作聚焦到校长对新课程的领导力和教师的执行力这一核心领域,将已有的工作进行整合、规范,并力争在创新、推进中提高。

关 键 词:新课程  学校课程  课程与教学  执行力  教学目标  教学管理  教师创造性  课程规划  课程领导  教学内容  
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