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浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
引用本文:员国琪.浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维[J].学周刊C版,2020(17):79-80.
作者姓名:员国琪
作者单位:甘肃省会宁县太平中学
摘    要:数学教学需要遵循一定的认知规律。在初中阶段,教师需要活跃学生的数学思维,促使学生的思维在广度、深度以及活跃性上得到提升,这符合素质教育的教学目标。学生良好的数学思维为数学知识的运用奠定了基础,促使其利用理论性的数学知识对现实生活中的问题进行有效解决。基于此,文章对在教学过程中培养初中生数学思维的方法进行了探索与分析。

关 键 词:初中数学教学  数学思维  培养
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