新时期高职化学的教学困境与解决策略探讨 |
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摘 要: | 高职教育是我国人才培养的重要摇篮,高职教育以培养技能型人才为主,随着我国教育改革的不断深入和完善,高职院校的化学教学结合经济市场对人才结构的需求,加快了教学改革的步伐。但在实际的教学过程中仍存在一些问题,必须加强对目前教学困境的分析与解决,提高我国高职院校化学学科教学质量,为社会供应高质量、高技能的化学人才。本文重点分析了高职化学教学困境的原因,并针对性的提出了相关的对策建议,旨在为高职化学教育工作者提供相关的参考。
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