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| 关注中考动向掌握命题方法 | |
| 引用本文： | 刘瑷琏,何显强.关注中考动向掌握命题方法[J].中学教学参考,2013(7):60-61. |
| 作者姓名： | 刘瑷琏 何显强 |
| 作者单位： | 1. 江西赣州市第七中学,341000 2. 江西赣州市厚德外国语学校,341000 |
| 摘 要： | 教育评价的重要途径之一就是编制试题进行测试，通过试卷分数定量评价教师的教和学生的学。编制语文试题尤其是全省中考试题，其内容与评价标准是一种导向，使教师的教学内容、目的、方法都依其导向而变更。因此，试题的指导性、全面性、适切性以及其承载学科知识的科学性、思想性，就成为十分重要甚至直接影响基础教育水平的关键因素。命制一份好的试卷是一件重要的事情。本文以2012年江西省中考语文试题为例谈谈试题的命制要求。 |
| 关 键 词： | 中考试题 命题方法 中考语文试题 基础教育水平 教育评价 评价标准 教学内容 学科知识 |
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