浅议提高数学课堂的趣味性 |
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引用本文: | 周红梅.浅议提高数学课堂的趣味性[J].中学教学参考,2013(4):81-81. |
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作者姓名: | 周红梅 |
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作者单位: | 河北沧县张官屯中学,061738 |
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摘 要: | 进入初中,有的学生的数学成绩一年不如一年,极大影响他们的学习信心,有的学生最后辍学.通过调查,很多学生反映,数学枯燥乏味,毫无趣味,不如学语文、英语简单且见效快。所以,让数学课堂充满趣味,引起学生的学习兴趣是重中之重.
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关 键 词: | 数学课堂 趣味性 数学成绩 学习信心 学习兴趣 学生 初中 辍学 |
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