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| 培养学生的多维型思维能力 | |
| 引用本文： | 赵连城.培养学生的多维型思维能力[J].中学教研,1990(9). |
| 作者姓名： | 赵连城 |
| 作者单位： | 陕西咸阳道北铁中 |
| 摘 要： | 教学改革的主题是能力,中心是思维。培养学生的思维能力,特别是培养学生的多维型思维能力,是数学教学的重要任务。多维型思维也叫多样性思维,是指在事物的多样性统一中所进行的思维活动,也是指解决某一问题时,设想出所有的或尽量多的可能性和解决方案。这种多样化的分析判断的思维方法,可以促进学生敏锐的直觉思维、广阔的联想思维、丰富的想象思维和深刻的抽象思维。我在数学教学中着重培养学生以下 |
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