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| 基于绩效管理的高校二级单位评价指标体系构建 | |
| 引用本文： | 顾南宁,刘笳.基于绩效管理的高校二级单位评价指标体系构建[J].现代教育管理,2010(9). |
| 作者姓名： | 顾南宁 刘笳 |
| 作者单位： | 沈阳建筑大学,辽宁沈阳,110168 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅2009年项目"基于绩效管理的高校二级单位考核评价机制研究" |
| 摘 要： | 构建现代大学制度下的高校二级单位考核评价机制具有十分重要和现实的意义,其关键是构建全面、系统的高校二级单位绩效考核评价指标体系,构建绩效评价指标体系时,在做到"五个结合"的基础上,要重点把握6个方面:一是评价指标体系的前瞻性和周密性;二是分类设计评价指标体系;三是考核评价指标权重的确定;四是处理好评价指标与考核主体的适应关系;五是处理好定性考核指标和定量考核指标的关系;六是日常考核和对考核结果的总结分析。 |
| 关 键 词： | 高校二级单位 绩效管理 评价指标体系 |
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