首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
磨刀不误砍柴工——片段作文教学初探
作者单位:
;1.福建省沙县第三中学
摘 要:
片段作文训练,是培养学生写作基本技能的一种切实有效的训练方式。教师应充分利用教材,对学生进行仿写、补写、猜写的训练;片段作文教学,要有的放矢,有针对性,要见缝插针、形式灵活,还应循序渐进,加大训练的广度和深度,切实有效地提高学生的写作水平。
关 键 词:
片段作文
提高写作水平
切实有效
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号