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如何提高高职应用写作课堂教学效率
引用本文:郝世英.如何提高高职应用写作课堂教学效率[J].职业教育研究,2008(5):108-109.
作者姓名:郝世英
作者单位:黑龙江林业职业技术学院,黑龙江,牡丹江,157011
摘    要:应用写作能力是高职学生综合素质的一个重要组成部分,要确保学生应用写作能力的提高,必须提高应用写作课堂教学质量和效率。实施项目教学法,最大限度地调动学生主动学习的积极性,培养学生的合作能力,挖掘学生的学习潜能。

关 键 词:高职教育  应用写作  课堂教学
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