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斯金纳的程序教学理论
引用本文:沈勉荣,郭景扬,胡学增.斯金纳的程序教学理论[J].江苏教育,1991(3).
作者姓名:沈勉荣  郭景扬  胡学增
摘    要:B·F·斯金纳是美国著名的教育心理学家。他通过动物实验建立了操作行为主义的学习理论,并据此提出了程序教学论及其教学模式,曾给五十年代的美国和世界的中小学教育带来广泛影响。一、从老鼠取食的实验得到的启示。作为一名实验心理学家,斯金纳的理论发现是从动物学习的实验开始的。他设计了一只被称为“斯金纳箱”的实验装置,里面装着一只饥饿的老鼠,一

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