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| "党的领导"融入中学地理课堂的意义、原则与策略——以湘教版高中地理"农业"为例 | |
| 引用本文： | 高建华,任熠,赵辉."党的领导"融入中学地理课堂的意义、原则与策略——以湘教版高中地理"农业"为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(3):4-7. |
| 作者姓名： | 高建华 任熠 赵辉 |
| 摘 要： | 为了进一步加强青少年思想政治教育,国家教材委员会将"党的领导"相关内容融入大中小学课程教材并做出一体化整体设计.文章探讨了"党的领导"融入中学地理课堂的重要性和原则要求,并以湘教版高中地理"农业"为例,挖掘课程思政要素,研究融入的基本策略. |
| 关 键 词： | 党的领导 课程思政 地理课堂教学 |