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| 中学数学教师开发与利用课程资源的调查与分析 | |
| 引用本文： | 吕娜.中学数学教师开发与利用课程资源的调查与分析[J].中学数学杂志,2006(12). |
| 作者姓名： | 吕娜 |
| 作者单位： | 南京师范大学数学与计算机科学学院 210097 |
| 摘 要： | 1问题的提出《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》自2001年7月颁布以来,引起了一场影响广泛的数学课程改革运动.它所倡导的教育理念为数学教育提供了全新的视角,同时也提出了数学课程资源的概念.随着对这一课题的深入研究,课程专家、学科专家、学校决策者和教师等纷纷提出问 |
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