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| 在物理实验教学中渗透创新教育 | |
| 引用本文： | 刘凤云.在物理实验教学中渗透创新教育[J].考试周刊,2011(88):174-174. |
| 作者姓名： | 刘凤云 |
| 作者单位： | 沭阳县实验中学,江苏沭阳,223600 |
| 摘 要： | 创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育，它能够使学习者通过对已有知识的学习，了解前人是怎样解决具体问题的，从而模拟前人解决问题的思考方式，在现有的基础上积累经验，拓宽视野，孕育创新。也就是说创新教育要求学生学习的是解决问题的方式方法，而不仅仅是知识的本身。因此，创新教育不应只是一个时髦而响亮的口号，而应落到实处，物理实验教学能够很好地体现这一质变过程。 |
| 关 键 词： | 物理实验教学 创新教育 学习者 创新精神 教育要求 知识 学生 质变 |
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