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| 高职院校辅导员在学生职业生涯教育中的角色定位与实践 | |
| 引用本文： | 姜必初,沈忱.高职院校辅导员在学生职业生涯教育中的角色定位与实践[J].考试周刊,2011(80):197-198. |
| 作者姓名： | 姜必初 沈忱 |
| 作者单位： | 南通广播电视大学,江苏南通,226000 |
| 摘 要： | 团中央、教育部提出为在校大学生进行职业生涯规划,是为了帮助学生树立正确的就业观和择业观,提高学生的职业成熟度和职业行为意识,更好地构建大学生职业发展教育的全方位体系。辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,担负着学生管理的多重角色。辅导员如何定位自身的角色,有助于提高学生职业生涯规划的水平,使学生更好地完成向社会职业人的角色转换。 |
| 关 键 词： | 高职辅导员 职业生涯 角色定位 |
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