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| 增强西藏高校马克思主义“四观”课针对性的对策分析 | |
| 引用本文： | 尼玛次仁,王超,吴春宝.增强西藏高校马克思主义“四观”课针对性的对策分析[J].西藏教育,2012(12):39-41. |
| 作者姓名： | 尼玛次仁 王超 吴春宝 |
| 作者单位： | 西藏大学思政部 |
| 基金项目： | 西藏大学国家级精品课《马克思主义“四观”教育概论》项目的支持 |
| 摘 要： | 增强西藏高校马克主义＂四观＂课的针对性,对于培养高素质人才而言发挥着非常重要的作用。本文通过厘清马克思主义＂四观＂教育课教学针对性的内涵及其表现,分析了影响马克思主义＂四观＂教育课教学针对性的因素,进而提出了增强马克思主义＂四观＂教育课教学针对性的基本措施。 |
| 关 键 词： | 西藏高校 马克思主义“四观”课 针对性 |
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