补的巧,学得好 |
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引用本文: | 朱宜新.补的巧,学得好[J].数学教学通讯,2012(16):21. |
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作者姓名: | 朱宜新 |
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作者单位: | 江苏宿迁泗阳县实验初级中学 |
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摘 要: | 在解决几何问题时,若能根据题目的已知条件,尝试把几何图形巧补成正方形,这样就能使复杂问题简单化,现以中考题为例说明如下.例1%如图1,在直角梯形纸片ABCD中,∠DCB=90°,AD∥BC,将纸片折叠,使顶点B与顶点D重合,折痕为CF,若AD=4,BC=6,则AF:FB的值
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关 键 词: | 正方形 几何问题 几何图形 直角梯形 四边形 已知条件 复杂问题 等腰直角三角形 解析 顶点 |
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