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反思性教学法在大学英语教学中的有效应用
引用本文:邢琴琴.反思性教学法在大学英语教学中的有效应用[J].宿州教育学院学报,2012,15(4):97-98,106.
作者姓名:邢琴琴
作者单位:无锡太湖学院,江苏无锡,214064
摘    要:反思性教学是适应大学英语教学改革的一种有效的实践教学模式,是促进大学英语教师专业成长的有效途径,同时也是提高大学英语教学质量的有效手段。文中论述了反思性教学法在大学英语教学中的有效实施途径:拓宽反思途径,充分运用反思性教学策略;开展反思性学习,建立师生互动的双边反思关系;提高大学英语教师的反思意识,培养反思型教师。

关 键 词:反思性教学  大学英语教学  有效应用
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