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| 两种不同教育公正观的比较——罗尔斯、诺齐克教育公正思想的比较 | |
| 引用本文： | 冯建军.两种不同教育公正观的比较——罗尔斯、诺齐克教育公正思想的比较[J].教育情报参考,2008(2):23-24. |
| 作者姓名： | 冯建军 |
| 摘 要： | 什么是教育公正，怎么判定公正，都要受到一定哲学观的指导。不同的哲学观会产生不同的教育公正观。罗尔斯与诺齐克是当代西方最具代表性的公正论者，他们的公正思想对我们构建理性的教育公正观提供了有益的启示。 |
| 关 键 词： | 教育公正 公正观 罗尔斯 诺齐克 当代西方 哲学观 |
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