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| 谈谈中学物理教学中的启发式 | |
| 引用本文： | 谢贤群.谈谈中学物理教学中的启发式[J].物理教师,1980(Z1). |
| 作者姓名： | 谢贤群 |
| 作者单位： | 华南师范学院 |
| 摘 要： | 教学过程是教师和学生共同活动的过程。对教师来说,是一个有目的有计划地向学生传授知识和发展学生能力的过程,就是教;对学生来说,是在教师指导下自觉积极地掌握知识和技能的过程,就是学。教和学是对立统一、互相促进的。教师在教学过程中应起主导作用。但是,学生是学习的主体,学生的认识活动,别人不能代替,没有学生的自觉积极性,教师的主导作用就会落空。所以,在教学中还必须充分调动学生的主动性,才能顺利完成教学任务。这就要求在教学过程中实行启发式,废止注入式。 |
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