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| 浅谈在物理课堂教学中开展探究式教学 | |
| 引用本文： | 陈林锋.浅谈在物理课堂教学中开展探究式教学[J].黄冈师范学院学报,2008,28(Z1). |
| 作者姓名： | 陈林锋 |
| 作者单位： | 上海市青浦区赵屯中学,上海,201700 |
| 摘 要： | "探究式教学"是学生在教师的启发、诱导下,通过学生亲自与课堂活动,亲身经历探究过程,由学生积极主动的发现概念、规律的一种教学方法。在物理实验教学中开展探究式学习的研究和实践,突出了学生的主体作用和教师的主导地位,结合案例"浮力的教学过程"的学生实验报告,探究教师作为教学的组织者和指导者应该怎么"教",探究学生作为教学的主体和学习者应该怎么"学"的问题,阐述了"以学生为主体,以活动为主线,以创新为主旨"的教育观念,在动手和动脑实践过程中积极开发学生各方面的潜能。 |
| 关 键 词： | 探究式教学 能力发展 教学方法 科学方法 学习过程 |
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