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| 让题目成为文章的“眼睛”——例谈阅读教学如何以题目为线索贯通教学思路 | |
| 引用本文： | 曲凤莲.让题目成为文章的“眼睛”——例谈阅读教学如何以题目为线索贯通教学思路[J].教育,2014(6):38. |
| 作者姓名： | 曲凤莲 |
| 摘 要： | 正近年来,随着"华丽转身"口号的提出,阅读教学中的能力训练越来越受重视了,应当肯定这个大方向是正确的。但是从听课中发现,有不少课堂因此顾此失彼,盲目追求基础与能力训练,造成教学思路不清,好好一篇课文搞得支离破碎,而且东一头西一头,教师累,学生的内心也很苦闷。阅读时,教学思路不清会破坏思维的逻辑性,不仅会影响语文课的学习,久而久之也会影响其它学科的学习,直至影响一生的思维 |
| 关 键 词： | 阅读教学 教学思路 能力训练 题目 例谈 线索 贯通 梅花 引导学生 课文内容 |
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