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| 高中历史教育与学生辩证思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 张志梅.高中历史教育与学生辩证思维能力的培养[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1998(Z3). |
| 作者姓名： | 张志梅 |
| 摘 要： | 随着教育教学改革的深入发展,以发展学生思维能力为重要内容的素质教育,越来越成为人们关注的焦点。思维能力是人脑对客观事物间接概括的反映能力。思维的过程也就是综合分析的过程,而辩证思维能力是学生抽象思维能力发展的较高级形式,它能帮助学生运用矛盾的对立统一规律和普遍联系的发展的观点看问题,提高分析解决问题的能力,为学生成长为现代化建设所需要的高素质人才,奠定良好的思维基础。在普通中学长期的历史教学实践中,我体会到:结合教育教学的各个环节重视辩证思维能力的培养,就能提高学生的思维素质。 |
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