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工匠精神在中专电气自动化专业教学中的融入刍论——以电气自动化专业为例
引用本文:赵闯.工匠精神在中专电气自动化专业教学中的融入刍论——以电气自动化专业为例[J].成才之路,2024(9):81-84.
作者姓名:赵闯
作者单位:江苏省泗阳中等专业学校
摘    要:提升人才培养质量、培养学生工匠精神是现代职业教育人才培养模式的重要目标。电气自动化专业以培养具备相关实操技能人才为目标,工匠精神与专业课程教学相结合,能为我国制造业和地方区域经济发展提供人才支撑。文章以电气自动化专业为例,结合该专业特点,提出基于工匠精神培育的专业教学路径,以期能培养具有工匠精神和创新意识的高素质技能人才。

关 键 词:工匠精神  电气自动化  专业教学  技能人才  双师建设
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