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| 基于劳动教育的高中生物学实验整合复习 | |
| 引用本文： | 李苗苗,张腾腾.基于劳动教育的高中生物学实验整合复习[J].理科考试研究,2024(3):61-62. |
| 作者姓名： | 李苗苗 张腾腾 |
| 作者单位： | 上海嘉定区封浜高级中学 |
| 摘 要： | 以高中生物学沪教版新教材必修1《分子与细胞》为主，整合“细胞的观察和测量”“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”“探究影响呼吸作用的环境条件”“微生物的接种及其抑菌实验”等高中生物学实验内容，围绕着“垃圾分类”的社会情境设计实验整合探究，引导学生通过实验探究从本质上认识湿垃圾，帮助学生形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神. |
| 关 键 词： | 垃圾分类 高中生物学 劳动教育 社会责任 |