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中国—东盟命运共同体建设十周年:广西职教“出海”的成就、问题及方向
引用本文:史洪波,王屹.中国—东盟命运共同体建设十周年:广西职教“出海”的成就、问题及方向[J].职业技术教育,2024(6):20-24.
作者姓名:史洪波  王屹
作者单位:1. 广西师范大学教育学部;2. 广西职业技术学院;3. 中国—东盟职业教育研究中心;4. 广西职业教育发展研究中心
摘    要:广西面向东盟的职教“出海”在中国—东盟命运共同体的建设中发挥着重要的纽带作用。近年来,广西积极推进职教“出海”,在擘画发展蓝图、搭建对外窗口、形成典型模式、打造品牌效应等方面取得了显著成就,但仍然面临着政策供给牵引力、平台载体支撑力、典型模式适应力、品牌效应竞争力不足的问题。在中国—东盟命运共同体建设十周年之际,广西职教“出海”应加强顶层设计、描绘行动路径,借助平台整合、畅通合作机制,坚持质量为本、完善育人体系,依托科研助力、推进系统研究,推进中国—东盟命运共同体实现更高水平的建设。

关 键 词:中国—东盟命运共同体  职教“出海”  中国—东盟职业教育合作
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